香港教育大学
孫丹兒博士是香港教育大学(EdUHK)数学与信息技术系的副教授兼副系主任。在加入香港教育大学之前,她曾在新加坡南洋理工大学学习科学实验室担任博士后研究员。孙博士的研究专长在于教育中的人工智能、新兴技术、科学教育、STEM 教育。她是政府创新及科技基金(GRF)项目的首席研究员。她发表了 80 多篇期刊文章,其中大部分发表在 SSCI 索引的顶尖期刊上。她目前担任《技术增强学习研究与实践》的主编,是《教育与信息技术》和《教育技术与社会》的副主编,并担任《技术评估与评估》、《国际教育研究期刊》和《教育技术与社会》的编辑委员会成员。她的学术成就得到了多项奖项的认可,包括:杰出研究表现总统奖:早期职业研究卓越奖(2022/23 年);APSCE 早期职业研究者奖(2022 年);知识转移总统奖(团队奖)(2019/20 年);德安研究成果奖(2021/22 学年,香港教育大学)。孙博士积极参与学术领导工作和学术社群活动。她担任了 2025 年全球计算机教育大会(GCCCE)国际程序委员会(IPC)主席,并是亚太计算机教育学会(APSCE)执行委员会成员。